Πώς να γίνετε ένας εξαιρετικός μαθητής στο σχολείο;

Εάν ένα παιδί έχει την επιθυμία να γίνει ένας εξαιρετικός μαθητής - είναι αξιέπαινη. Αλλά πριν τον συμβουλεύσει πώς να γίνει ένας μαθητής σκηνοθεσίας, είναι απαραίτητο να μάθετε γιατί το χρειάζεται. Ένα καλό κίνητρο είναι η επιθυμία για ισχυρή γνώση. Μια εξαιρετική εκτίμηση, ως κύριος στόχος, δεν είναι η σωστή επιθυμία, καθώς μπορεί να υπονομεύσει όχι μόνο το νευρικό σύστημα του παιδιού, αλλά και τη σωματική υγεία εν γένει. Σχετικά με το τι πρέπει να κάνει ο σπουδαστής για να διορθώσει τους βαθμούς και να γίνει ένας εξαιρετικός μαθητής θα συζητηθεί περαιτέρω.

Θετική στάση

Για να ξεκινήσει πιο επιμελής εκπαίδευση είναι απαραίτητη σε μια καλή διάθεση. Εξίσου καλά θα πρέπει να αντιμετωπίζονται σε όλους τους δασκάλους. Όπως δείχνει η πρακτική, η γνώση του θέματος συσχετίζεται πολύ συχνά με συμπάθεια ή ανυπακοή για τον δάσκαλο. Εάν το παιδί έχει την επιθυμία να μάθει τέλεια, θα πρέπει να περάσει μέσα από το δικό του φράγμα μέσα από ένα εμπόδιο πιθανής αντιπάθειας για τον δάσκαλο και να μελετήσει προσεκτικά το υλικό που περιγράφει.

Προσωπική εργασία υψηλής ποιότητας

Το πιο σημαντικό σημείο για όσους θέλουν να είναι ένας εξαιρετικός φοιτητής είναι να κάνει την εργασία. Υπάρχουν επίσης μερικοί απλοί κανόνες που θα κάνουν την εργασία πιο ποιοτική.

  1. Τα καθήκοντα που έχουν σχεδιαστεί για αυτοδιδασκαλία πρέπει να εκτελούνται από τον φοιτητή την ημέρα που ζητήθηκαν στο σχολείο. Αυτό θα επιτρέψει την επανάληψη του υλικού που παρουσίασε ο δάσκαλος στην τάξη σε φρέσκα κομμάτια. Αφού ξεκινήσατε την ανάθεση μόνο μετά από μερικές ημέρες, μπορείτε να ξεχάσετε τα σημαντικά σημεία από το υλικό που δόθηκε στο μάθημα. Η έγκαιρη εκτέλεση της εργασίας θα διευκολύνει την επίλυσή της, ειδικά αν πρόκειται για κάποιο μαθηματικό πρόβλημα.
  2. Τα ποιήματα ή οι μύθοι που δίνονται για απομνημόνευση από καρδιά πρέπει επίσης να διδαχθούν την ημέρα που τους ζητήθηκε. Πριν από την ημέρα, όταν πρέπει να διαβαστούν στην τάξη, τα ποιήματα πρέπει να επαναληφθούν. Μια τέτοια μελέτη του υλικού θα του επιτρέψει να γίνει καλύτερα κατανοητή και να μην ξεχαστεί αμέσως μετά από αυτό.
  3. Ιδιαίτερη προσοχή πρέπει να δίνεται στις προφορικές εργασίες. Πολλοί μαθητές πιστεύουν λανθασμένα ότι δεν είναι σημαντικοί. Εάν υπάρχει η επιθυμία να αποκτηθεί μια καλή βάση γνώσεων, οι παράγραφοι των βιβλίων πρέπει να διαβαστούν και να επαναληφθούν στο ποσό που υποδεικνύει ο δάσκαλος.
  4. Τα καθήκοντα στα μαθηματικά, τη χημεία, τη φυσική και άλλα εξίσου πολύπλοκα θέματα πρέπει να αποσυναρμολογηθούν προσεκτικά. Σε αυτές τις επιστήμες, όχι η αφομοίωση οποιουδήποτε υλικού, είναι γεμάτη με μια παρανόηση της περαιτέρω ουσίας. Τα θεωρήματα και οι νόμοι δεν χρειάζεται να μαθευτούν, πρέπει να αποσυναρμολογηθούν μέχρις ότου κατανοηθούν και πραγματοποιηθούν.

Δεν υπάρχει φόβος να θέτει ερωτήσεις

Συμβουλές για το πώς να γίνεις ένας σπουδαίος φοιτητής είναι ο αγώνας με το φόβο να κάνεις ερωτήσεις στον δάσκαλο, αν κάτι δεν είναι ξεκάθαρο και με το φόβο να γελοιοποιηθείς από τους συνομηλίκους.

Ο μαθητής πρέπει να καταλάβει ότι οι ερωτήσεις που θέτει ο δάσκαλος, αν κάτι δεν είναι σαφές, δεν δείχνουν έλλειψη περιέργειας. Αντίθετα, η εμφάνισή τους σημαίνει ότι ο σπουδαστής ενδιαφέρεται για το θέμα.

Ο καθηγητής θα σταματήσει και θα εξηγήσει επιπλέον το υλικό και αυτό θα δώσει στον σπουδαστή την ευκαιρία να καταλάβει όχι μόνο τον ίδιο, αλλά και πιο ποιοτικά να μάθει τα επόμενα μαθήματα.

Η καθημερινή ρουτίνα

Μία από τις προϋποθέσεις για το πόσο σπουδαίο είναι να σπουδάσετε στο σχολείο είναι να παρατηρήσετε την καθημερινή ρουτίνα. Οι στιγμές του καθεστώτος είναι σημαντικές όχι μόνο για την κατανομή του ελεύθερου χρόνου για την επίλυση της εργασίας αλλά και για την σωστή λειτουργία του σώματος και επιτρέπουν στον μαθητή να διατηρεί την ευτυχία και τα καλά πνεύματα όλη την ημέρα.

Το πρωινό, το μεσημεριανό, το δείπνο, ο ελεύθερος χρόνος και ο ύπνος πρέπει να σημειώνονται με σαφήνεια Μόνο λίγες μέρες προσπάθειας εκ μέρους του μαθητή θα οδηγήσει το σώμα του σύμφωνα με τις προβλεπόμενες στιγμές του καθεστώτος.