Η αισθητική εκπαίδευση των προσχολικών είναι μια μακρά διαδικασία, σκοπός της οποίας είναι η ανάπτυξη της ικανότητας των παιδιών να αντιλαμβάνονται την ομορφιά του κόσμου γύρω τους, καθώς και η ανάπτυξη δημιουργικών ικανοτήτων σε ένα εμβρυακό κράτος. Ξεκινά σχεδόν από τη γέννηση.
Η αισθητική εκπαίδευση ακόμα μικρών, στην πραγματικότητα, προσχολικών παιδιών - η έννοια είναι αρκετά ευρεία. Περιλαμβάνει την ανάπτυξη της στάσης απέναντι στην ειρήνη, τη ζωή, τη φύση, την εργασία και την κοινωνική ζωή γενικότερα.
Τα καθήκοντα της αισθητικής εκπαίδευσης
Το κύριο καθήκον που τίθεται για την αισθητική εκπαίδευση είναι η διαμόρφωση του παιδιού και η περαιτέρω ανάπτυξη της αντίληψης του κόσμου από αισθητική άποψη. Η εκπλήρωση τους επιτυγχάνεται με την ανάπτυξη της φαντασίας των παιδιών, των ιδεών, των συναισθημάτων που επηρεάζουν άμεσα τις δημιουργικές ικανότητες και τη διαδικασία διαμόρφωσης του γούστου.
Έτσι, ακόμα και από τις πρώτες μέρες της ζωής του το παιδί φτάνει άσχημα στο φωτεινό, όμορφο, χωρίς να το συνειδητοποιεί. Για παράδειγμα, με τη θέα ενός λαμπρού, όμορφου παιχνιδιού, απλώνει ακουσίως τα χέρια του σε αυτούς. Αυτή τη στιγμή, το πρώτο ενδιαφέρον για τη ζωή του, που είναι το μεγαλύτερο συστατικό της αισθητικής εκπαίδευσης.
Αντικείμενο της εκπαίδευσης
Το θέμα αυτής της μεθόδου ανατροφής είναι η διαδικασία ανάπτυξης παιδιών προσχολικής ηλικίας μέσω της τέχνης της καλλιτεχνικής και αισθητικής αντίληψης του κόσμου. Αυτός είναι ο λόγος για τον οποίο συνδέεται άμεσα με την ηθική εκπαίδευση. Η εξοικείωση του παιδιού με τις ομορφιές του εξωτερικού κόσμου προωθεί την ανάπτυξη των συναισθημάτων και των δεξιοτήτων σκέψης. Αλλά αυτό δεν σημαίνει ότι η μακρά διαδικασία αισθητικής εκπαίδευσης θα πρέπει να τελειώσει με το τέλος του DOW.
Μέσα εκπαίδευσης
Τα μέσα αισθητικής εκπαίδευσης όλων των προσχολικών περιλαμβάνουν την ανεξάρτητη, συνειδητή καλλιτεχνική δραστηριότητα των παιδιών. Είναι στη διαδικασία αυτού του είδους της δραστηριότητας ότι τα παιδιά συνειδητοποιούν τις καλλιτεχνικές τους προθέσεις,
Η ανάπτυξη της καλλιτεχνικής δραστηριότητας συμβάλλει άμεσα στην τόνωση της μαθησιακής διαδικασίας στην τάξη. Επιπλέον, μέσω της καλλιτεχνικής δραστηριότητας, η αισθητική εκπαίδευση πραγματοποιείται μέσω της τέχνης.
Στη διαδικασία αυτής της εκπαίδευσης κάθε λεπτομέρεια διαδραματίζει σημαντικό ρόλο: χρώμα, ήχο, μορφή - το παιδί αντιλαμβάνεται τα πάντα όμορφα σε συνδυασμό γραμμών, χρωμάτων, χρωμάτων.
Έτσι, σήμερα δίδεται μεγάλη προσοχή στην αισθητική εκπαίδευση των παιδιών, είναι ακριβώς η βάση για την αρμονική διαμόρφωση της προσωπικότητας .