Παρά το γεγονός ότι η ανάπτυξη της ομιλίας του παιδιού αρχίζει με τη γέννησή του, οι απαραίτητες προϋποθέσεις για αυτό έχουν ήδη τεθεί στη μήτρα. Εάν το μωρό ακούει καλά και βλέπει, δεν έχει νευρολογικές διαταραχές που επηρεάζουν τον τόνο των μυών της γλώσσας και των χειλιών, τότε πιθανότατα θα κυριαρχεί εύκολα στην προφορά των ήχων. Για να βελτιώσει τις δεξιότητες επικοινωνίας, συμπεριλαμβανομένης της γνώσης νέων λέξεων, ο μικρός πρέπει να είναι σίγουρος ότι η επικοινωνία φέρνει ευχαρίστηση και όφελος. Και παράξενα, αλλά εσείς μπορείτε να συμβάλλετε στην ανάπτυξη του λόγου του παιδιού σας σε νεαρή ηλικία. Για να το κάνετε αυτό, απαντήστε στην κλήση του, επειδή προσπαθεί να καθιερώσει συνεργασία μαζί σας και χρειάζεται τη βοήθειά σας. Συχνά διατηρούν επαφή μαζί του, τραγουδούν τραγούδια, διαβάζουν ποίηση. Συνοδεύστε επαναλαμβανόμενες διαδικασίες με στίχους. Κατά τη διάρκεια της ημέρας, να συμπεριλάβετε μια ποικιλία μουσικής, να ακούσετε μαζί του, να τραγουδήσετε, και όταν βάζετε για ύπνο, μπορείτε να τραγουδήσετε ένα σκηνικό.
Οι κύριοι δείκτες της πρόωρης ανάπτυξης της ομιλίας θα είναι περισσότερο χαμόγελο ή απάντηση στις εκφράσεις του προσώπου του μωρού σας. Ένα χαρούμενο καραπούζ συνοδεύει τη χαρά του λέγοντας απλούς ήχους: "α", "e", "o". Λίγο αργότερα, υπάρχει μια διασκέδαση. Το πρωί σας θα ξεκινήσει με ήχους όπως "ay", "ay", "y-s", "gy-s". Τα περισσότερα παιδιά αρχίζουν να προφέρουν κάτι που δείχνει ήχους πιο κοντά στο πρώτο έτος της ζωής. Αλλά υπάρχουν τέλεια υγιείς τύποι που δεν σπεύδουν να μιλήσουν. Έτσι, η ανάπτυξη του λόγου του παιδιού εξαρτάται από την ιδιοσυγκρασία του και τα χαρακτηριστικά της φύσης. Ένα παιδί φιλικό προς το μυαλό, το παιδί-fidget προσπαθεί να μιλήσει νωρίτερα, ενώ το πιο χαλαρό, μπορεί να παρακολουθεί για μεγάλο χρονικό διάστημα τον κόσμο γύρω του, πριν έχει την επιθυμία να εκφράσει τη γνώμη του.
Τα κύρια χαρακτηριστικά της ανάπτυξης του λόγου του παιδιού
Η ιδιαιτερότητα της ανάπτυξης του λόγου είναι η σχέση με την ατμόσφαιρα του παιδιού και τη στάση των άλλων γύρω του. Απαιτεί συνεχή προσοχή και ακόμα κι αν δεν μπορεί να σας πει τίποτα, χρειάζεται ακόμα την επικοινωνία σας πάρα πολύ. Εάν, για κάποιο λόγο, η μητέρα δεν επιδιώκει να επικοινωνήσει με το παιδί, τότε μπορεί να κλείσει στον εαυτό του. Δεν πρέπει να τους διοικείτε - έτσι μπορείτε να τον στερήσετε από οποιαδήποτε πρωτοβουλία, επειδή είναι πολύ νέος για να εκφράσει τη γνώμη του ή απλά να φύγει.
Αργά αρχίζουν να μιλούν και εκείνα τα παιδιά, για τα οποία φροντίζει όλη η οικογένεια. Υποθέτοντας την παραμικρή επιθυμία, παρεμβαίνετε μόνο στο μωρό - αυτά τα παιδιά δεν θα έχουν το κίνητρο να ζητήσουν ή να ζητήσουν από τους γονείς τους. Ένα άλλο χαρακτηριστικό της ανάπτυξης του λόγου του παιδιού είναι ότι τα παιδιά είναι πολύ πιο δύσκολα από τους ενήλικες που σπουδάζουν ξένες γλώσσες. Πρέπει να θυμούνται όχι μόνο την προφορά του αντικειμένου, αλλά και τον σκοπό του. Έτσι, χωρίς να διευκρινιστεί ο σκοπός του θέματος, ζητώντας από το ψίχουλο να επαναλάβει μετά από κάποια λέξη δεν έχει νόημα. Έτσι, η ανάπτυξη του λόγου ενός παιδιού μέχρι ένα χρόνο εξαρτάται εξ ολοκλήρου από την επιθυμία σας να επικοινωνήσετε μαζί του. Αλλά εξακολουθεί να συμβαίνει ότι το μωρό σας έχει πραγματικά προβλήματα με την ανάπτυξη της ομιλίας.
Οι αιτίες της καθυστέρησης λόγου στα παιδιά:
- περιγεννητική παθολογία του κεντρικού νευρικού συστήματος. Με άλλα λόγια, βλάβη στον εγκέφαλο που προκαλείται από έλλειψη εμβρυϊκού οξυγόνου κατά τη διάρκεια της εργασίας, ενδομήτρια μόλυνση ή απειλή τερματισμού της εγκυμοσύνης.
- αυξημένη ενδοκρανιακή πίεση ή υδροκεφαλία.
- η παρουσία τραύματος γέννησης - βλάβη στον εγκέφαλο μετά τον τοκετό με επιπλοκές.
Θεραπεία της καθυστερημένης ανάπτυξης του λόγου στα παιδιά
Η θεραπεία πραγματοποιείται με τη βοήθεια μιας μεγάλης ομάδας ειδικών: νευρολόγος, αναισθησιολόγος, ρεφλεξολόγος και λογοθεραπευτής. Σε τέτοιες περιπτώσεις, το παιδί πρέπει να υποβληθεί σε μια πορεία θεραπείας με φάρμακα. Ένας αναισθησιολόγος θα βοηθήσει στην ανάπτυξη μνήμης και σκέψης, προσοχής και κινητικών δεξιοτήτων. Ρεφλεξολόγος με τη βοήθεια μικρορευστών ρεφλεξοθεραπείας, μπορεί να ενεργοποιήσει ζώνες ομιλίας του εγκεφάλου. Ένας λογοθεραπευτής θα βοηθήσει το παιδί σας να "βάλει" σωστά τους ήχους και να κρατήσει μια σειρά από μασάζ θεραπείας λόγου.
Πολλά παιδιά της προσχολικής ηλικίας έχουν μικρή υστέρηση στην ανάπτυξη της ομιλίας τους. Οι περισσότεροι τύποι αρχικά προφέρουν όλες τις λέξεις λάθος, αλλά με την πάροδο του χρόνου γίνονται όλο και καλύτεροι. Μερικά παιδιά δεν μπορούν να ελέγξουν ορισμένους ήχους. Μερικές φορές αυτό μπορεί να προκληθεί από αδεξιότητα της γλώσσας. Εάν το παιδί αναπτύξει κανονικά, αν είναι χαρούμενος και όλα είναι καλά στη ζωή του, τα μικρά συσσωρεύματα στην ανάπτυξη της ομιλίας δεν αποτελούν πρόβλημα. Σε τέτοιες περιπτώσεις, είναι μερικές φορές απαραίτητο να διορθώσετε το μωρό με φιλικό τόνο. Αλλά σε καμία περίπτωση δεν πρέπει να αντιμετωπίζετε την προφορά του πολύ σοβαρά και να την κατηγορείτε. Μπορείτε να βοηθήσετε το παιδί σας να αντιμετωπίσει αυτό το πρόβλημα παίζοντας μαζί του σε παιχνίδια ομιλίας για παιδιά προσχολικής ηλικίας.