Το πρόβλημα της συστολής ενός ενήλικα δεν προκύπτει με ισότιμη βάση - οι ρίζες του προέρχονται από την παιδική ηλικία. Ένα ντροπαλό παιδί δεν προκαλεί προβλήματα στην ανατροφή του παιδιού και ως εκ τούτου θεωρείται ένα παράδειγμα απομίμησης και μόνο με τα χρόνια αυτό το χαρακτηριστικό χαρακτήρα αρχίζει να προκαλεί ανησυχία.
Γιατί είναι το παιδί ντροπιασμένο;
Οι λόγοι για το μωρό να γίνει ντροπαλός, λίγοι και να τα αναγνωρίσουν δεν μπορεί πάντα. Το παιδί διστάζει αν:
- έχει μια βιολογική προδιάθεση, που κληρονόμησε από ντροπαλούς γονείς.
- στην οικογένεια, το πρόβλημα χλευάζεται όταν ένα ντροπαλό παιδί δεν λαμβάνει υποστήριξη και η κατάσταση επιδεινώνεται.
- το παιδί βρισκόταν σε δύσκολη για αυτόν κατάσταση άγχος (μετακίνηση σε νέο τόπο κατοικίας, αλλαγή σχολείων, θάνατο συγγενών) ·
- Είναι συνεχώς προσβεβλημένος στο σχολείο , έχοντας επιλέξει έναν στόχο γελοιοποίησης.
Ντροπαλό παιδί - συστάσεις προς τους γονείς
Το παιδί διστάζει - τι να κάνει σε αυτή την κατάσταση δεν είναι πάντα σαφής, γιατί εξαρτάται σε μεγάλο βαθμό από την ηλικία και τις ιδιαιτερότητες του προβλήματος. Σε κάθε περίπτωση, εάν το παιδί διστάζει να απαντήσει στο μάθημα ή το πρόβλημα έχει προκύψει στην εποχή του κήπου, υπάρχουν πολλές τεχνικές που θα επιτρέψουν στους γονείς να επηρεάσουν θετικά την κατάσταση. Είναι σημαντικό να χρησιμοποιηθούν αυτές οι μέθοδοι παράλληλα μεταξύ τους και να μην παραιτηθούν, αναζητώντας νέους τρόπους:
- Τα μεγαλύτερα παιδιά μπορούν να μιλούν για τη δική τους συστολή, η οποία έλαβε χώρα στις ζωές των γονέων. Εάν το παιδί συνειδητοποιήσει ότι δεν είναι μόνος στις εμπειρίες του, θα είναι ευκολότερο γι 'αυτόν να ξεπεράσει τη συστολή του.
- Όταν το παιδί διστάζει στο νηπιαγωγείο, οι πιθανότητες να τον κάνουν κοινωνικό είναι πολύ υψηλότερες. Επισκεφθείτε τον συχνά σε δημόσιους χώρους: σε εκθέσεις, σε τσίρκο, σε μαθητές παιδιών, ώστε να έχει όσο το δυνατόν περισσότερες ευκαιρίες επικοινωνίας. Είναι καλό, αν το παιδί «ξεπεράσει» σταδιακά με τους φίλους του, με τους οποίους θα έχει κοινά συμφέροντα.
- Είναι απαραίτητο να ενθαρρύνουμε ένα ντροπαλό παιδί για τη δραστηριότητά του , να δείχνει πρωτοβουλία στην επικοινωνία, για την παραμικρή θετική αλλαγή.
- Σε καμία περίπτωση δεν πρέπει ένα ντροπαλό παιδί να ακούει από τους γονείς και τα μέλη της οικογένειάς τους οποιαδήποτε απορία σχετικά με τη συστολή, την λανθασμένη ομιλία, την άγνοια των γνωστών γεγονότων.
- Για να διορθωθεί η κατάσταση, είναι απαραίτητο να χρησιμοποιηθούν παιχνίδια ρόλων με το παιδί , όπου χρησιμοποιούνται οι καταστάσεις που τον φοβίζουν περισσότερο.
Ντροπαλή παιδιά της προσχολικής ηλικίας
Όταν ένα ντροπαλό παιδί σε ένα νηπιαγωγείο είναι αμήχανο να πει ένα ποίημα ή να χορέψει σε ένα παλαίμαχο, οι ενήλικες (γονείς, εκπαιδευτικοί) προσπαθούν να κάνουν ό, τι καλύτερο για να διορθώσουν την κατάσταση. Αλλά αντί αυτού το παιδί γίνεται όλο και πιο αυτοτελές. Παρουσία ξένων, το παιδί αισθάνεται ακόμα πιο ευάλωτο όταν ακούει απρόσωπα επιθέματα στη διεύθυνσή του. Εάν βρείτε τη σωστή προσέγγιση (και είναι καλύτερο να το κάνετε με τη βοήθεια ενός παιδοψυχολόγου), τότε στην ηλικία των 5 ετών είναι αρκετά ρεαλιστικό να υπερνικήστε τουλάχιστον εν μέρει την υπερβολική μετριοφροσύνη.
Ντροπαλός στο σχολείο
Εάν το παιδί διστάζει να απαντήσει στο μάθημα, η συμβουλή ενός ψυχολόγου περιλαμβάνει τη σωστή προετοιμασία που περιλαμβάνει:
- επισκεφθείτε έναν λογοθεραπευτή και διορθώστε την ομιλία.
- τάξεις για τη λογική για την ανάπτυξη της σκέψης.
- θετική στάση απέναντι στο παιδί στην οικογένεια.
- σωστή στάση για μελέτη.
- επισκέπτονται διάφορους κύκλους ενδιαφέροντος, μέγιστη επαφή με τους συνομηλίκους.
Ντροπαλό παιδί - πώς να ξεπεραστεί ο φόβος της επικοινωνίας
Οι ψυχολόγοι των παιδιών ξέρουν πώς να διδάξουν σε ένα παιδί να μην είναι ντροπαλός, αλλά οι γονείς τους θα ακολουθήσουν τη σύστασή τους, αφού το παιδί το εμπιστεύεται περισσότερο. Το πιο πολύτιμο και απλό πράγμα που ένας συγγενής μπορεί να δώσει σε ένα παιδί είναι η επικοινωνία. Όσο περισσότερο χρόνο βλέπετε μαζί, όταν τα μαθήματα προκαλούν πραγματικό ενδιαφέρον και των δύο μερών, τόσο περισσότερο μπορείτε να περιμένετε. Για τα νεώτερα παραμύθια και τις καταστάσεις παιχνιδιού θα είναι μια εξαιρετική βοήθεια στην καταπολέμηση της συστολής.
Παιχνίδια για ντροπαλά παιδιά προσχολικής ηλικίας
Υπάρχουν διάφορα παιχνίδια για τα ντροπαλά παιδιά, τα οποία θα βοηθήσουν το παιδί να γίνει πιο χαλαρό. Πρέπει να τα χρησιμοποιείτε αρκετές φορές την ημέρα, αλλάζοντας συνεχώς και επιλέγοντας νέα:
- "Compliments", "Το καλύτερο", "Ευχές". Αυτά τα παιχνίδια αυξάνουν την αυτοπεποίθηση των παιδιών, βοηθώντας να επεκτείνουν το λεξιλόγιο και να ακούν θετικά σχόλια στη διεύθυνσή τους.
- Ο ζωολογικός κήπος. Ένα τέτοιο παιχνίδι θα βοηθήσει το παιδί να μετατραπεί από ένα αδύναμο λαγουδάκι σε ένα λιοντάρι και να είναι σε θέση να μιλήσει έξω και να πολεμήσει έναν ισχυρότερο θηρευτή.
- "Απάντηση, μην χασμουρηθείτε!", "Πιάστε τη μπάλα". Τέτοιοι αθλητικοί αγώνες είναι κατάλληλοι για όσους χάνονται όταν το δίνουν προσοχή.
- "Living Toys", "Catch Me". Αυτά τα παιχνίδια αποσκοπούν στην απτική χειραφέτηση.
- "Χήνες και Λύκος". Με τη βοήθεια ενεργών υπαίθριων παιχνιδιών, τα παιδιά μαθαίνουν να ανακουφίζουν από το περιττό άγχος.
Παραμύθια για τα ντροπαλά παιδιά
Όταν οι γονείς δεν ξέρουν πώς να αποκρύψουν ένα παιδί, οι ψυχολόγοι μας συμβουλεύουν να εφαρμόσουμε παραθεριστική θεραπεία . Βιώνοντας τους αγαπημένους τους χαρακτήρες και εντοπίζοντας τους σε δύσκολες καταστάσεις, παρόμοιες με τις πραγματικές, τέτοιες ασκήσεις ταιριάζουν καλύτερα σε παιδιά ηλικίας μεταξύ τριών και επτά. Μια ποικιλία από παραμύθια, παίζοντας σε διαφορετικές καταστάσεις, μπορεί να βρεθεί στο παγκόσμιο δίκτυο ή να επινοηθεί ανεξάρτητα. Το κυριότερο είναι ότι πρέπει να έχουν μια απλή αφήγηση και ένα λογικό συμπέρασμα. Ντροπαλός ντροπαλός