Κύριες αιτίες του προβλήματος
Υπάρχουν διάφοροι παράγοντες που μπορούν να συμβάλουν στο γεγονός ότι τα παιδιά δεν ενδιαφέρονται πλέον για την εκμάθηση υλικού και την παρακολούθηση ενθουσιωδών τάξεων:
- μερικές φορές τα χόμπι και τα χόμπι, έτσι ώστε να αιχμαλωτίζουν τα παιδιά που έχουν αποστασιοποιηθεί από τη σχολική ζωή.
- Ίσως το παιδί να έρχεται σε σύγκρουση με έναν ή περισσότερους συμμαθητές.
- αν οι συγγενείς περνούν λίγο χρόνο με τα παιδιά, δεν παίρνουν ενεργό ρόλο στη ζωή τους, αυτό μπορεί να επηρεάσει τις σπουδές τους.
- μπορεί να υπάρξει μια αντίθετη κατάσταση όταν η μητέρα κάνει όλες τις αποφάσεις η ίδια και δεν επιτρέπει στο παιδί της να αναλάβει την πρωτοβουλία.
- αν τα παιδιά δεν έχουν καλές σχέσεις με τον δάσκαλο, αυτό προκαλεί την υποβάθμιση της γνώσης και της αξιολόγησης.
Πρέπει να αναλύσουμε το πρόβλημα, να το αξιολογήσουμε αντικειμενικά και να σκεφτούμε πώς να κινητοποιήσουμε το παιδί να μάθει. Ίσως χρειαστεί να μιλήσετε με έναν δάσκαλο της τάξης, άλλους δασκάλους ή έναν σχολικό ψυχολόγο.
Συστάσεις για τους γονείς πώς να παρακινήσουν τα παιδιά να μάθουν:
Υπάρχουν αρκετές συμβουλές που θα σας βοηθήσουν να αντιμετωπίσετε το πρόβλημα της κινητοποίησης ενός παιδιού για σπουδές:
- Θα πρέπει μερικές φορές να αναφερθεί με διακριτικό τρόπο πώς η κατάρτιση βοήθησε τους γονείς ή κάποιον άλλο στη ζωή τους.
- είναι απαραίτητο να εξηγηθεί ότι η αξιολόγηση δεν είναι ο στόχος της φοίτησης στο σχολείο, δεδομένου ότι η γνώση και η κατανόηση των θεμάτων είναι τα πιο σημαντικά.
- δεν μπορείτε να ελέγξετε πλήρως την απόδοση της εργασίας ή να τα κάνετε για τον σπουδαστή για χάρη ενός καλού σημείου, αλλά η μαμά ή ο μπαμπάς δεν πρέπει να αρνηθούν τη βοήθεια αν το ζητήσει το παιδί.
- Για να ενδιαφερθεί το παιδί με τη μάθηση, πρέπει να πούμε πώς η γνώση που αποκτήθηκε στα σχολικά έτη μπορεί να είναι χρήσιμη στη ζωή, την καθημερινή ζωή, γιατί χρειάζονται καθόλου τάξεις.
- πρέπει να επαινούν τα παιδιά πιο συχνά, ακόμη και για τα περισσότερα, με την πρώτη ματιά, μικρές επιτυχίες, να μην τιμωρούν για κάθε κακό σημάδι.
Ορισμένες μητέρες χρησιμοποιούν υλική αποζημίωση, ως ευκαιρία για να τονώσουν το παιδί να σπουδάσει. Πράγματι, μια τέτοια προσέγγιση μπορεί να έχει ορισμένα αποτελέσματα, αλλά θα πρέπει να ληφθεί υπόψη ότι τα παιδιά συνηθίζουν να αναζητούν κέρδη με κάθε τρόπο, μεγαλώνοντας από τους καταναλωτές. Επομένως, είναι προτιμότερο να αποφύγετε τέτοια κίνητρα.
Είναι σημαντικό να συμμετέχετε στη ζωή των παιδιών, να ενδιαφέρεστε για τα χόμπι τους, να τους περιβάλλετε με προσοχή και προσοχή, να εμπνέετε εμπιστοσύνη στον εαυτό τους. Είναι επίσης απαραίτητο να τους επιτρέπεται να λαμβάνουν αποφάσεις και να είναι υπεύθυνοι για τις ενέργειές τους.