Ίσως είναι δύσκολο να υπερεκτιμήσουμε τη σημασία του περπατήματος σε ένα νηπιαγωγείο. Κατά τη διάρκεια της βόλτας, τα παιδιά κινούνται ενεργά, αναπνέουν καθαρό αέρα, γνωρίζουν τον κόσμο γύρω τους, συνηθίζουν να εργάζονται. Όλα αυτά, φυσικά, είναι χρήσιμα για την υγεία, τη σωματική και πνευματική ανάπτυξη των παιδιών. Αλλά πραγματικά ωφελεί μόνο έναν σωστά οργανωμένο περίπατο.
Όλοι δεν γνωρίζουν ότι η οργάνωση περιπάτων στο νηπιαγωγείο αποτελεί ευθύνη των εργαζομένων σε νηπιαγωγεία, που ρυθμίζονται από το νόμο. Κανονιστικά έγγραφα οποιουδήποτε κράτους σχετικά με τα υγειονομικά πρότυπα περιέχουν, κατά κανόνα, συνταγές σχετικά με τη διάρκεια της βόλτας στο νηπιαγωγείο, τη δομή της, τους περιορισμούς της θερμοκρασίας το χειμώνα (κατά κανόνα συνιστάται η διεξαγωγή περιπάτου για παιδιά κάτω των 4 ετών σε θερμοκρασία -15 ° C, 7 έτη σε θερμοκρασία -20 ° C).
Υπάρχουν μεθοδικές εξελίξεις των θεματικών περιπάτων στο νηπιαγωγείο, οι οποίες, αν επιθυμείτε, μπορούν να προσεγγιστούν από οποιονδήποτε εκπαιδευτικό. Εξάλλου, η διεξαγωγή μιας βόλτας στο νηπιαγωγείο είναι εξίσου μέρος της εκπαιδευτικής διαδικασίας όπως και οι τάξεις της ομάδας, με τη μόνη διαφορά ότι περνάει σε μια πιο ελεύθερη μορφή, που επιτρέπει στα παιδιά να χάσουν συναισθηματικό και ψυχικό στρες.
Δυστυχώς, δεν το καταλαβαίνουν όλοι οι εργαζόμενοι στα νηπιαγωγεία. Πολλοί άνθρωποι κάνουν μια βόλτα με την ομάδα ως μια περίοδο ανάπαυσης για εκπαιδευτικούς και την παροχή παιδιών στον εαυτό τους. Είναι λυπηρό να διαβάζουμε στα φόρουμ των εκπαιδευτικών προσχολικής αγωγής τις δικαιολογίες τους για την κακή ποιότητα εργασίας τους με χαμηλούς μισθούς, μεγάλο φόρτο εργασίας και μεγάλη κόπωση. Εάν εσείς, ως γονείς, είχατε να αντιμετωπίσετε αυτούς τους φροντιστές, θα ήταν ωραίο να τους υπενθυμίσω ότι μια διαμαρτυρία ενάντια στις κακές συνθήκες εργασίας πρέπει να εκφράζεται στην κατάλληλη διεύθυνση και να μην αποκαθίσταται από τα αθώα παιδιά. Και για να μάθετε τι έχετε το δικαίωμα να ζητήσετε από τους εργαζόμενους του νηπιαγωγείου σας, διαβάστε αυτό το άρθρο με ποιους περιπάτους μπορεί να είναι και θα έπρεπε να είναι στο νηπιαγωγείο.
Είδη βόλτες στο νηπιαγωγείο
1. Ανά τόπο :
- στο έδαφος του νηπιαγωγείου ·
- έξω από το νηπιαγωγείο (πιθανό σε ηλικιωμένες ομάδες, για μικρές αποστάσεις).
2. Ανά περιεχόμενο :
- συπεριλαβανοένων της εργασιακής δραστηριότητας των παιδιών (συλλογή φύλλων, χιόνι κ.λπ.),
κινητά και ήσυχα παιχνίδια κ.λπ. - θεματική: αποτελούμενη από παρατηρήσεις και συνομιλίες για ένα συγκεκριμένο θέμα (ζώα, σύννεφα, δέντρα, αστικές συγκοινωνίες κ.λπ.), μπορεί να είναι μια παραγωγή θεάτρου δρόμου, μια αναζήτηση με την υπερπήδηση απλών εμποδίων - απαιτεί προετοιμασμένο σενάριο.
- στόχος: οργανωμένη έξοδος έξω από το νηπιαγωγείο, σε μικρή απόσταση (έως 2 χλμ.).
- εκδρομή (κατά κανόνα, μουσείο): θα πρέπει να διεξάγεται τουλάχιστον μία φορά το μήνα, ξεκινώντας από τη μεσαία ομάδα.
- hike: μπορεί να πραγματοποιηθεί 1-2 φορές το χρόνο σε ανώτερες ομάδες.