Από καιρό είναι γνωστό ότι οι μικρές κινητικές δεξιότητες στα παιδιά συμβάλλουν στη διαμόρφωση του εγκεφάλου και στην ανάπτυξη της ομιλίας. Η κίνηση των χεριών βοηθά στη δημιουργία μιας ισχυρής σχέσης μεταξύ του αριστερού και του δεξιού ημισφαιρίου του εγκεφάλου και εξασφαλίζει την σύγχρονη δουλειά τους. Και για να τονωθεί η ανάπτυξη των λεπτών κινητικών δεξιοτήτων, σχεδιάζονται τα δάχτυλα.
Το παιδί αρχίζει να δίνει προσοχή στα χέρια του σε περίπου τρεις μήνες και ήδη από αυτήν την ηλικία μπορείτε να περάσετε τα δάχτυλα για παιδιά. Μπορείτε να ξεκινήσετε με ένα ελαφρύ χαϊδεύοντας τις παλάμες και τα δάχτυλα του παιδιού για μερικά λεπτά. Κοιτάζοντας μέσα από τα δάχτυλά του και ελαφρώς τους μασάζ, προσελκύετε την προσοχή του μωρού και τον διδάσκετε να κινεί τα δάχτυλά του ξεχωριστά. Η σημασία τέτοιων παιχνιδιών με δάχτυλα στη ζωή του μωρού δεν μπορεί να υπερεκτιμηθεί. Το παιδί νωρίς αρχίζει να τεντώνει τις λαβές στο πρόσωπο και τα μαλλιά της μητέρας μου. Εάν κρεμάτε φωτεινά παιχνίδια πάνω από το παχνί, το παιδί όχι μόνο αρχίζει να ακολουθεί τα μάτια τους, αλλά και φτάνει για αυτούς με τα χέρια τους, προσπαθώντας να αγγίξει αυτά τα παιχνίδια.
Οι γονείς αναπτύσσουν μια απτική αντίληψη του παιδιού, αφήνοντάς τους να αγγίζουν αντικείμενα με διαφορετικές επιφάνειες από διαφορετικά υλικά. Αυτό είναι ένα παιχνίδι δάχτυλων για τους νεότερους. Είναι επιθυμητό τα παιχνίδια και τα αντικείμενα που χρησιμοποιούνται στα παιγνίδια για τα νήπια να είναι κατασκευασμένα από φυσικά υλικά και να έχουν ευχάριστη στην επιφάνεια επαφής, για παράδειγμα, παιχνίδια από ξύλο ή φυσικό μαλλί. Είναι απαραίτητο να δαπανούν τα δάχτυλα για τους νεότερους κάθε μέρα για δύο ή τρία λεπτά, ενώ μιλάμε απαλά στο παιδί. Μην ξεχνάτε τη σημαντική λεπτομέρεια: αφού το παιδί τράβηξε το στόμα, τα παιχνίδια πρέπει πάντα να είναι καθαρά. Κατά τη διάρκεια παιχνιδιών με δάχτυλα, είναι απαραίτητο να χρησιμοποιείτε παιχνίδια διαφορετικών μεγεθών για μικρά παιδιά, έτσι ώστε ένα από τα παιχνίδια του παιδιού να μπορεί να πάρει εντελώς με την παλάμη του χεριού του, άλλοι να πάρουν και να κρατήσουν όλα τα δάχτυλα, και μερικά παιχνίδια - μόνο δύο.
Παίζοντας τα δάχτυλα με παιδί ηλικίας έως και ενός έτους, μπορείτε να τον διδάξετε βασικές ενέργειες και ιδέες: δώστε, πάρτε, βάλτε κλπ. Τα παιδιά συνήθως μαθαίνουν από την πιο πρώιμη παιδική ηλικία να παίζουν "ladushki", "goat horned goat" μαγειρεμένα. " Όλα αυτά τα παιχνίδια είναι δάχτυλα και χειρονομίες που εφευρέθηκαν στη Ρωσία.
Όταν το παιδί έχει ήδη μάθει να κάθονται, μπορείτε να εκτελέσετε τις λαβές του παιδιού σε μια τσάντα φασολιών ή φαγόπυρο ή να επιτρέψετε σε σας για να μετακινήσετε τα παιχνίδια από το ένα κιβώτιο στο άλλο. Τα αντικείμενα στα παιχνίδια δακτύλων για παιδιά πρέπει να έχουν διαφορετικά σχήματα και μεγέθη. Και μόλις το παιδί αρχίσει να περπατάει, πάντα θέλει να σκάψει στην άμμο ή το χιόνι, να αγγίξει τα λουλούδια, τα γρασίδι, να ελέγξει τα αντικείμενα με το άγγιγμα και να μην τα παρεμποδίσει. Τα δάχτυλα αυτά τα παιδιά είναι μια διαδικασία γνώσης του κόσμου γύρω του, η απτική αντίληψή του. Λοιπόν, αν οι ενήλικες συμπληρώνουν αυτή τη διαδικασία με τα δικά τους λόγια, εξηγώντας όλες τις αισθήσεις του παιδιού.
Στα παιχνίδια με δάχτυλα για μικρά, είναι απαραίτητο να συμπεριλάβουμε πυραμίδες με επίδεσμο πολύχρωμων δαχτυλιδιών, φωτεινούς κύβους από τους οποίους συναρμολογούνται αυτοκίνητα και μικρά σπίτια, σχεδιαστές με απλές λεπτομέρειες σχήματος.
Πραγματοποιώντας παιχνίδια δακτυλικών αποτυπωμάτων σε 2 - 3 χρόνια, μπορείτε να διδάξετε στο παιδί να κουμπιά επάνω,
Πραγματοποιώντας παιχνίδια με δάχτυλα με μουσική, μπορείτε να αναπτύξετε την αίσθηση του ρυθμού του παιδιού, να αποκαλύψετε τις μουσικές ικανότητές του, να διαφοροποιήσετε τη μορφή του παιχνιδιού. Κάθε τραγούδι, συνοδευόμενο από κινήσεις, πτερύγια και χειρονομίες, ενεργοποιεί τα παιδιά και δίνει ώθηση στην ανάπτυξή τους. Μην ξεχνάτε ότι όλα τα παιχνίδια με δάχτυλα και ασκήσεις πρέπει να γίνονται συστηματικά, επαναλαμβάνοντας και καθορίζοντας νέες κινήσεις.