Klipovoye σκέψη ή συνείδηση, οι προϋποθέσεις της έχουν προκύψει από τα τέλη της δεκαετίας του 1980. τον περασμένο αιώνα. Οι νεότερες ψηφιακές τεχνολογίες, μια τεράστια ροή πληροφοριών, οδήγησαν στο γεγονός ότι ο ανθρώπινος εγκέφαλος αναγκάστηκε να προσαρμοστεί στη συμφόρηση μέσω του σχηματισμού ενός νέου είδους σκέψης.
Η σκέψη είναι μια υπόθεση
Ο Klipovoye σκέψης (από το αγγλικό κλιπ - ένα κομμάτι, ένα απόσπασμα από μια ταινία, ένα κλιπ, ένα απόσπασμα από μια εφημερίδα) αποτελεί χαρακτηριστικό γνώρισμα του σύγχρονου ανθρώπου που αντιλαμβάνεται απεικονιστικά τις πληροφορίες μέσω σύντομων εκπομπών, μηνύματα που έχουν αναβοσβήσει στις ειδήσεις των μέσων ενημέρωσης και του Διαδικτύου. Πότε έγινε ο όρος "σκέψης"; Η πρώτη αναφορά ως «κουλτούρα κλιπ» - το φαινόμενο περιγράφεται στο βιβλίο του αμερικανικού φουτουρολόγου Ε. Toffler «Το τρίτο κύμα» ως το ατελείωτο αναβρασμό των τμημάτων πληροφοριών.
Σημάδια σκέψης clip-art
Το πρόβλημα της σκέψης με κλιπ παίρνει ένα μέγεθος, το θλιβερό γεγονός είναι ότι όταν ένα άτομο είναι εντελώς «χαμένο» στην άγρια φύση της πληροφορίας, ξέχασα πώς να σκέφτεται και να σκέφτεται ανεξάρτητα: «Γιατί αν μπορείτε να ζητήσετε από την Google;». Προσδιορίστε ένα άτομο με συνείδηση klypovostyu μπορεί να είναι για τους ακόλουθους λόγους:
- η φτώχεια των εκφράσεων του προσώπου και των συναισθημάτων.
- απουσία ενσυναίσθησης (ενσυναίσθηση)?
- βιαστικές κρίσεις και συμπεράσματα.
- λεκτικό λεξιλόγιο, παραθέτοντας φράσεις από ταινίες, αφορισμούς, μίμεις από κοινωνικά δίκτυα.
- προβλήματα απομνημόνευσης.
Πλεονεκτήματα και μειονεκτήματα της συλλογικής σκέψης
Είναι αδιαμφισβήτητο να πούμε ότι το φαινόμενο της συνείδησης κλιπ είναι κακό, είναι αδύνατο. Υπάρχουν πάντα καλοί λόγοι για την εμφάνιση οποιουδήποτε είδους φαινομένων και ο κίνδυνος της σκέψης του clip-art προκύπτει από την έμφαση στις αρνητικές πτυχές του φαινομένου. Για να κατανοήσουμε τι πρέπει να φοβόμαστε και τι μπορεί να είναι χρήσιμο στον οπλισμό, είναι σημαντικό να τονίσουμε τις θετικές και αρνητικές πτυχές της σκέψης του clip-art:
- ταχύτητα αντίδρασης και αποτελεσματικότητας σε ταχέως μεταβαλλόμενες συνθήκες, κατά τη λήψη σημαντικών αποφάσεων.
- παραγωγικότητα στην πολυδιαχείριση.
- γρήγορη αλλαγή της προσοχής?
- προστασία του εγκεφάλου από υπερφόρτωση με περιττές πληροφορίες.
- την πνευματική ανάπτυξη, την απορρόφηση διαφόρων ειδών πληροφοριών, την επιθυμία να εξερευνήσουμε τον κόσμο.
Μειονεκτήματα:
- η ανάλυση των πληροφοριών αντικαθίσταται από την κατανάλωσή τους, χωρίς "πέψη".
- μειωμένη εστίαση σε συγκεκριμένο έργο (ξαφνική προσοχή) ·
- έλλειψη βαθιάς γνώσης της γνώσης.
- ευαισθησία σε επιρροή και χειραγώγηση κάποιου άλλου.
- φτώχεια της συναισθηματικής νοημοσύνης - στην εποχή μιας αρνητικής χιονοστιβάδας (σκληρότητα, βία) των ραδιοτηλεοπτικών μέσων, η ψυχή προστατεύεται και τα συναισθήματα της ενσυναίσθησης και της ευθύνης είναι κορεσμένα.
- μπροστά σε ένα δύσκολο έργο - σύγχυση και αδυναμία επίλυσης.
Klipovoye και εννοιολογική σκέψη
Klipovoye σκέψης - το φαινόμενο της νεωτερικότητας συνδέεται άμεσα με τον ψηφιακό κόσμο και είναι ένα προϊόν της ανθρώπινης προσαρμογής στις σύγχρονες πραγματικότητες. Klipovoe και εννοιολογική σκέψη - και τα δύο είδη είναι παρόντα στο άτομο και έχουν τα χαρακτηριστικά:
- Η εννοιολογική σκέψη είναι βαθιά, διεισδύοντας στην ουσία, που είναι εγγενής στους ανθρώπους των ακριβών επιστημών (φυσική, μαθηματικά). Klipovoye ή αποσπασματική σκέψη - επιφανειακή, είναι χαρακτηριστικό για τη δημιουργική σκέψη ανθρώπους, επιχειρηματίες.
- Η εννοιολογική σκέψη είναι μια αργή διαδικασία επεξεργασίας πληροφοριών, σε πολύπλοκες καταστάσεις που φτάνουν στολμηρές, ενώ η σκέψη με το clip-on χαρακτηρίζεται από ταχεία αντίληψη και ανάλυση των εισερχόμενων πληροφοριών.
Clip-on σκέψης στα παιδιά
Klipovoye σκέψης των σύγχρονων μαθητών - αυτό είναι ένα παγκόσμιο πρόβλημα, λένε οι δάσκαλοι. Τα παιδιά δυσκολεύονται να εκφράσουν τις σκέψεις τους, δεν θέλουν να διαβάσουν και να αναλύσουν, να γράψουν δοκίμια και να μάθουν ποίηση από την καρδιά. Η υποβολή πληροφοριών από τον δάσκαλο στον σπουδαστή είχε πάντοτε άμεση από του στόματος χαρακτήρα, ενώ σήμερα, η κλινική σκέψη των σύγχρονων παιδιών βάζει τον δάσκαλο σε άλλες συνθήκες μεταφοράς πληροφοριών. Προκειμένου να ενδιαφερθεί το παιδί, είναι σημαντικό να έχουμε μια κορεατική κορεσμένη παρουσίαση των μαθημάτων με ένα ελάχιστο κείμενο:
- φωτεινή παρουσίαση.
- εικόνες σχετικά με το θέμα.
- αξέχαστες συνταγές.
Η ανάπτυξη της εννοιολογικής σκέψης στα παιδιά θα βοηθήσει:
- συζητήσεις σχετικά με το θέμα του μαθήματος.
- ειδική εκπαίδευση, εκπαίδευση που επικεντρώνεται σε ένα έργο, στόχος, θέμα.
Για τους γονείς θα είναι χρήσιμο:
- δίνουν στα παιδιά μεγαλύτερη προσοχή (κοινό χόμπι).
- ενθαρρύνουν το παιδί να μιλήσει περισσότερο, εκφράζει τη γνώμη του για διάφορα θέματα.
Πώς να απαλλαγείτε από την ιδέα του clip-art;
Αυτό που συμβαίνει στους ανθρώπους μαζί με την ανάπτυξη της τεχνολογίας των πληροφοριών είναι επίσης ένα στάδιο εξέλιξης και μια συγκεκριμένη απάντηση στο ερώτημα: "Πώς να ασχοληθούμε με την σκέψη της συλλογικής τέχνης;" - όχι, επειδή αυτό είναι το αναπόφευκτο του χρόνου. Αλλά εναπόκειται στο άτομο να αποφασίσει ποιες πληροφορίες θα ξοδέψει το χρόνο του. Μπορείτε να προστατεύσετε τον εαυτό σας από περιττά περιττώματα πληροφοριών ακολουθώντας τις ακόλουθες συστάσεις:
- παύουν να ακολουθούν τις ειδήσεις (εκτός από την αρνητικότητα και τα δευτερεύοντα γεγονότα που δεν μεταφέρουν).
- πρέπει να επικριθεί και να αναλυθεί κάθε αμφισβητήσιμη πληροφορία.
- καταργήστε την εγγραφή από τα κοινωνικά δίκτυα (για αρχή, αν είναι δύσκολο, τότε 1 έως 2)?
- αρχίστε να διαβάζετε βιβλία σε χαρτί, οι πληροφορίες αποκτώνται καλύτερα κατά 25% από ό, τι με τα ηλεκτρονικά μέσα, ως εναλλακτική λύση μπορείτε να ακούσετε audiobooks.
- 1 - 2 φορές την εβδομάδα για να κανονίσετε ημέρες χωρίς gadgets, στο μέτρο του δυνατού.
Πώς να διατηρήσετε την αποτελεσματικότητα στην εποχή της συλλογικής σκέψης;
Η σκέψη του Κλίπογιε - η ψυχολογία αυτού του φαινομένου δεν έχει ακόμη αποκαλυφθεί και υπόκειται σε παρατήρηση και έρευνα. Αλλά πώς να παραμείνετε επικεντρωμένοι στα τρέχοντα καθήκοντα στην εποχή της αποσπασματικής σκέψης τύπου κλιπ, όταν ένας τόνος πληροφοριών που προέρχεται από οθόνες των σύγχρονων συσκευών χτυπά το πρόσωπο. Ιταλός ψυχολόγος με 35 χρόνια εμπειρίας Ο Palladino στο βιβλίο του "Μέγιστη Συγκέντρωση. Πώς να διατηρήσετε την αποτελεσματικότητα στην εποχή της σκέψης clip-on "μοιράζεται απλές και λειτουργικές συστάσεις:
- Όταν αποσπάτε την προσοχή από την υπόθεση σε ένα smartphone ή ειδήσεις στο Διαδίκτυο, είναι σημαντικό να αρχίσετε συνειδητά να παρακολουθείτε τον εαυτό σας και να κάνετε την ερώτηση: "Τι κάνω τώρα; Βοηθάει στην κατανόηση του άγχους και της αποφυγής.
- Καταπολέμηση της αναβλητικότητας.
- Ξεκινήστε να αναπτύξετε εμπιστοσύνη.
- Η ανάπτυξη της συναισθηματικής νοημοσύνης - η σκέψη του clip-art οδηγεί σε «έλλειψη» συναισθημάτων .
- Εκπαιδεύστε τον εαυτό σας και τα παιδιά στην πνευματικότητα, δημιουργήστε διαχρονικές αξίες.
"Clip-on σκέψης" - ταινία
Τον Απρίλιο του 2014, ο σκηνοθέτης Σεργκέι Κράους παρουσίασε στο κοινό την «Clip-on thinking» - ένα ντοκιμαντέρ που προκάλεσε αμφιλεγόμενες απόψεις μεταξύ των θεατών: κάποιος αποκαλούσε ψευδοεπιστημονικές παραληρητικές ιδέες, άλλοι είδαν σε αυτή την ταινία μια συνταγή για το πώς θα είναι επιτυχής στον 21ο αιώνα με τεράστιο όγκο πληροφοριών. % των οποίων είναι "σκωρία". Η ευέλικτη συνείδηση του παιδιού σε αυτή τη ροή πληροφοριών προσπαθεί να προσαρμοστεί και γίνεται κλιπ. Η ταινία είναι άξια προβολής, ειδικά για εκείνους που θέλουν να κατανοήσουν τη σκέψη της σύγχρονης νεολαίας.