Πώς να διδάξετε ένα παιδί να διαβάσει γρήγορα στην τάξη 1;

Μέχρι τη στιγμή που το παιδί εισέρχεται στην τάξη 1, είναι επιθυμητό να έχει ήδη μια ιδέα της ανάγνωσης, και ακόμα καλύτερα - θα μπορούσε να διαβάσει απλές προτάσεις. Φυσικά, όλα αυτά διδάσκονται από το σχολείο στο παιδί, αλλά τα σύγχρονα προγράμματα είναι πολύ δύσκολα και είναι πολύ δύσκολο για τα έξι χρονών να συνεχίσουν μαζί τους. Ως εκ τούτου, οι γονείς πρέπει να κάνουν το καλύτερο δυνατό για να διευκολύνουν το παιδί να κυριαρχήσει την επιστήμη της ανάγνωσης στην πρώτη τάξη.

Πώς να διδάξετε ένα παιδί να διαβάσει γρήγορα και σωστά στην τάξη 1;

Από μικρή ηλικία, οι γονείς θα πρέπει να διαβάζουν όσο το δυνατόν περισσότερο τη βιβλιογραφία του παιδιού, έτσι ώστε το παιδί να έχει καλή μνήμη. Ιδιαίτερα χρήσιμα είναι τα παραμύθια για τη νύχτα, θα πρέπει να γίνουν μια καλή παράδοση στην οικογένεια. Όταν μεγαλώσει το μωρό, μπορεί ήδη να ξαναγράψει το κείμενο που διαβάζει η μητέρα, το οποίο είναι επίσης σημαντικό για τη μελλοντική ταχύτητα ανάγνωσης.

Πριν διδάξει ένα παιδί πρώτης τάξης να διαβάσει γρήγορα, το πιο σημαντικό είναι ότι πρέπει να γνωρίζει καλά το αλφάβητο και να μην συγχέει τα γράμματα, τότε δεν χρειάζεται να σταματήσει και να σταματήσει, μαντέψει και να θυμηθεί ποια άγνωστη εικόνα πριν από αυτόν.

Πώς μπορείτε να διδάξετε ένα παιδί να διαβάζει γρήγορα;

Υπάρχουν πολλές ασκήσεις για τις τεχνικές ανάγνωσης στην 1η τάξη, που συλλέγονται σε διάφορες τεχνικές. Ποιο από αυτά να ασκήσει, να επιλέξει τη μητέρα σας, μπορείτε να πάρετε μερικά αγαπημένα καθήκοντα και να τα εκτελείτε καθημερινά.

1. Η ανάγνωση πρέπει να είναι παρούσα στη ζωή του παιδιού καθημερινά. Αυτό δεν σημαίνει ότι πρέπει να καθίσει για ώρες σε ένα βιβλίο. Αρκεί να διεξάγετε συναρπαστικές συγγραφικές περιόδους πέντε λεπτών, οι οποίες ακολουθούνται από διασκεδάσεις και τέτοιες προσεγγίσεις γίνονται 3-5 φορές την ημέρα. Έτσι το παιδί δεν θα κουραστεί και δεν θα χάσει το ενδιαφέρον για την ανάγνωση. Επιπλέον, η αλλαγή των οπτικών εικόνων είναι αυτό που απαιτείται για καλή μνήμη και γρήγορη ανάγνωση.
2. Στην αρχή, δεν είναι απαραίτητο το παιδί να διαβάζει δυνατά. Η ανάγνωση είναι πολύ πιο γρήγορη όταν συμβαίνει "στον εαυτό σου". Πολύ χρήσιμο στην ανάπτυξη της ταχύτητας, την λεγόμενη "βουητό" ανάγνωση, όταν τα παιδιά διαβάζουν τις πληροφορίες με χαμηλή φωνή.
3. Μια ποικιλία στην ανάπτυξη των δεξιοτήτων ανάγνωσης θα κάνει την προβολή ποιοτικών πολύχρωμων filmstrips, όπου κάτω από κάθε εικόνα υπάρχει μια μικρή πρόταση. Έτσι, το παιδί δεν θα βιαστεί οπουδήποτε. Θα μελετήσει αυτό που διάβασε, καθορίζοντας τις πληροφορίες στη μνήμη του, χάρη στη συνοδευτική εικόνα.
4. Προκειμένου να μην «σκοντάψουν τα συμφώνια», όταν πάνε 2-3 μαζί, τέτοιες λέξεις που είναι δύσκολο να κατανοήσουν πρέπει να καταγράφονται σε ξεχωριστό φύλλο και να διαβάσετε μέχρι το παιδί να καταλάβει το νόημα.
5. Η ανάγνωση του ίδιου κειμένου μερικές φορές δίνει στο παιδί μια ιδέα και αυτή η ταχύτητα μπορεί να αυξηθεί κάθε φορά. Και όσο δεν κατανοείτε τη σημασία του κειμένου μαζί, δεν μπορεί να υπάρξει ζήτημα αύξησης της ταχύτητας.

Στην πρώτη τάξη, ο κανόνας της τεχνικής ανάγνωσης στα παιδιά είναι 105 λέξεις ανά λεπτό στο τέλος του πρώτου εξαμήνου και 120 στο τέλος της σχολικής χρονιάς. Για να βελτιώσετε το αποτέλεσμά σας, το παιδί θα χρειαστεί πολλά και θα εργαστεί συστηματικά στα κείμενα, ξεκινώντας με τα πιο απλά.