Μερικοί γονείς δεν καταλαβαίνουν τι είναι η τεχνική ανάγνωσης στην τάξη 1. Άλλοι, αντίθετα, τείνουν να διδάσκουν ένα παιδί ηλικίας 6-7 ετών να διαβάζει γρήγορα ως ενήλικας και να κατηγορεί για τις αποτυχίες. Αξίζει να εξεταστούν οι κανόνες ανάγνωσης για τα νήπια και να ληφθούν ορισμένα αποφασιστικά μέτρα μόνο σε περίπτωση πραγματικών προβλημάτων.
Έλεγχος της τεχνικής ανάγνωσης 1 τάξη, 1 εξάμηνο
Αυτή η δοκιμασία περιλαμβάνει τον καθορισμό του βασικού επιπέδου ανάγνωσης σε ένα παιδί. Σε αυτό το στάδιο, αρκεί να διαβάζει ένα παιδί 10-15 λέξεις ανά λεπτό, ακόμα και με συλλαβές. Για αυτούς τους ελέγχους λαμβάνονται ελαφρά καλλιτεχνικά κείμενα, συνήθως από τα παραμύθια των παιδιών. Εκτιμήσεις που ο δάσκαλος δεν θέτει, υποχρεούται απλώς να ενημερώνει τους γονείς για το επίπεδο ανάγνωσης του παιδιού τους.
Έλεγχος της τεχνικής ανάγνωσης 1 τάξη, 2 εξάμηνο
Στο δεύτερο εξάμηνο, υπάρχει ήδη έλεγχος για τον τρόπο με τον οποίο το παιδί εξελίσσεται και μαθαίνει νέες δεξιότητες. Η περίοδος προσαρμογής για σχεδόν όλα τα παιδιά έχει τελειώσει, τώρα μπορούν να δείξουν τις δυνατότητές τους. Οι κανόνες της ανάγνωσης σε αυτήν την ηλικία είναι πολύ θολή και εξαρτώνται από διάφορα εκπαιδευτικά προγράμματα. Τα πιο συνηθισμένα στοιχεία είναι 15 έως 40 λέξεις ανά λεπτό, είναι σκόπιμο να διαβάσετε όλες τις λέξεις ταυτόχρονα εντελώς. Η αξιολόγηση για τον έλεγχο είναι στη διακριτική ευχέρεια του εκπαιδευτικού.
Έλεγχος της τεχνικής ανάγνωσης 1 τέλους τάξης του έτους
Πρόκειται για έλεγχο ελέγχου που δείχνει ότι τα παιδιά έχουν μάθει όλες τις δεξιότητες για το παρελθόν έτος. Ορισμένα προγράμματα αναλαμβάνουν μόνο μία επαλήθευση της τεχνικής ανάγνωσης - την τελευταία, στο τέλος του έτους. Οι κανόνες ποικίλλουν επίσης πολύ, μέχρι το τέλος της πρώτης τάξης το παιδί θα πρέπει να διαβάσει 17-41 λέξεις ανά λεπτό.
Πώς να βελτιώσετε την τεχνική ανάγνωσης στην κλάση 1;
Εάν οι γονείς εξακολουθούν να έχουν την τάση να πιστεύουν ότι το παιδί δεν διαβάζει αρκετά καλά ή ο δάσκαλος δείχνει σαφή υστέρηση, τότε η βελτίωση της τεχνικής δεν είναι τόσο δύσκολη στο σπίτι.
Οι γονείς μπορούν να κάνουν τέτοιες ασκήσεις στο σπίτι:
- συνηθισμένη ανάγνωση της μυθοπλασίας.
- διαβάζοντας δυνατά, προς τα μέσα, σε ψίθυρο.
- διαβάζοντας μεμονωμένες λέξεις που είναι δύσκολο να αντιληφθούν.
- παιχνίδια όπου πρέπει να λύσετε τη λέξη με τα πρώτα γράμματα.
- τα παιχνίδια, όταν ο γονέας διαβάζει τυχαία ένα μέρος και το παιδί πρέπει να βρει και να προσαρμόσει.
- χορωδιακή ανάγνωση.
Οι γονείς πρέπει να δώσουν προσοχή όχι μόνο στην ταχύτητα αλλά και στην ορθότητα της ανάγνωσης των λέξεων. Φυσικά, αξίζει να δοθεί έμφαση στην ακριβέστερη και σωστή προφορά των λέξεων παρά στον αριθμό τους.
Είναι πολύ σημαντικό σε αυτό το στάδιο να μην αποθαρρύνετε το παιδί από την ανάγνωση ή ακόμα και να μαθαίνει τίποτα καθόλου.
Η ανάπτυξη της τεχνικής ανάγνωσης στην 1η τάξη στέκεται μαζί, συνηθίζοντας το παιδί να διαβάζει με το δικό του παράδειγμα, παίζοντας μαζί του, επινοώντας συναρπαστικές ασκήσεις με λόγια. Μην απαγορεύετε στο παιδί να επιλέγει τα βιβλία του απλά, με μεγάλες φωτεινές εικόνες.
Έτσι, εάν το παιδί ο ίδιος εμπλέκεται στη διαδικασία ανάγνωσης, τότε με την πρακτική, η ταχύτητα της ανάγνωσης, και η ορθότητα, ακόμα και η παιδεία θα αποκτηθεί.